Mitnand - Hand in Hand !

Aktuelles aus der GS Weyarn

Ein besonderes Fest ist immer unser jährliches Osterfrühstück. Die Vielzahl an gesunden und liebevoll zubereiteten Speisen begeistert Kleine und Große gleichermaßen. Wir danken allen Eltern für dieses tolle, gemeinsame Frühstück. 

Am Freitag verabschiedeten wir uns dann gemeinsam mit einer stimmungsvollen Osterandacht in die Ferien. 

Im Rahmen des diesjährigen Neujahrsempfanges wurde unserer Schule eine große Ehre zuteil:

Wir bekamen als Naturhelden-Schule die Auszeichnung „grüne Hausnummer“ für unser Engagement im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung und Umweltschutz von der Gemeinde Weyarn verliehen. 

Neben unseren schulinternen Naturhelden-Schwerpunkten der (Plastik-) Müllvermeidung, der Reduzierung der Elterntaxis und der Energieeinsparung wurden zusammen mit unseren Partnern, der Gemeinde Weyarn und Herrn Knollmann, mehrere gemeinsame Projekte in den letzten 3 Jahren verwirklicht. So investierte z.B. die Gemeinde in eine Photovoltaik-Anlage auf dem Schuldach, was schulisch von einer AG begleitet wurde, die Herr Knollmann leitete. Hier konnten die Kinder u.a. die Funktionsweise von Solarzellen und den Bau einer PV-Anlage aus 1. Hand erfahren. 

Auch in diesem Schuljahr ist wieder eine enge Kooperation geplant, wo der Fokus auf weitere Formen der alternativen Energiegewinnung gelegt wird.

Wir freuen uns und sind sehr dankbar über die Wertschätzung und Anerkennung der Gemeinde Weyarn für unsere Arbeit an der Schule! 

Im Januar machten sich unsere beiden 3. Klassen mit dem Bus auf in das Verkehrszentrum München. Museen sind eine fantastische Gelegenheit für Kinder, an Originalen zu lernen und etwas Neues zu erleben. Um die Geschichte und die Entwicklung unserer Fortbewegung zu begreifen, suchten die Kinder nach den ältesten und neusten Ausstellungsstücken. Dabei gab es viel zu entdecken. Von der kleinen BMW Isetta bis zum ikonischen Lamborghini fanden wir viele außergewöhnliche Ausstellungsstücke. 

Gekommen waren wir aber wegen zwei ganz besonderen Exponaten: Hier im Verkehrszentrum findet man nämlich auch das erste Automobil der Welt und das erste Fahrrad der Welt im Original. Wir bekamen dann noch eine Vorführung der ersten Dampflok, dem „Puffing Billy“, vom engagierten Museumspersonal. Nach so vielen Eindrücken konnten sich die Kinder in Halle III zwischen Kugelbahn und Rutsche nochmal richtig austoben.

Das war ein sehr informativer und gelungener Ausflug in die Welt der Verkehrs.

Passend zu unserer „Naturhelden-Schule“ nahmen wir am MVV-Verbundprojekt „Fit in die Schule, fit für die Zukunft“ teil. Ziel der Aktion der Projektallianz „Mobile Zukunft München“ war es, Kinder bereits ab der ersten Klasse spielerisch zu motivieren, ihren Schulweg selbstständig und klimafreundlich – zu Fuß, mit dem Roller, dem Rad oder dem Bus zurückzulegen. Über einen Zeitraum von knapp drei Wochen sammelten unsere Schülerinnen und Schüler für jeden autofreien Schulweg Punkte, die auf einem gemeinsamen Klassenplakat festgehalten wurden. Dies gelang unseren Kindern (und Eltern) ganz besonders gut, so dass wir uns über mehrere Auszeichnungen nach Abschluss der Aktion freuen konnten: 

Die Klasse 1a erzielte beim Wettbewerb „Fit in die Schule – fit für die Zukunft“ einen großartigen Erfolg und erreichte den ersten Platz im Landkreis Miesbach. Innerhalb aller teilnehmenden Schulen im MVV-Gebiet erzielten wir als Schule den 3. Platz! 

Bei der Siegerehrung lobte Landrat Olaf von Löwis das Engagement der Kinder ausdrücklich. Als Belohnung erhielten wir attraktive Preise, unter anderem Gutscheine sowie ein Mountainbike für die Schule. 

Dieses Rad bildet den Beginn unseres Fahrradpools von 5 Rädern, den wir mithilfe des Fördervereins und durch unseren ortsansässigen Fahrradhändler „Reisingers Tretlager“ verwirklichen können. Damit können wir das Radfahren und Verkehrserziehung auch im Rahmen des Sportunterrichts umsetzen. 

Die Schulfamilie ist stolz auf diesen Erfolg, der zeigt, wie viel Spaß nachhaltige Mobilität machen kann. 

Mit Musik, Trommeln und leuchtenden Kinderaugen begingen wir in der Grundschule Weyarn das 25-jährige Jubiläum unserer Schule am Mangfallweg. Zur Jubiläumsveranstaltung kamen zahlreiche Besucher in die Turnhalle, die bis auf den letzten Platz gefüllt war. Schon vor Beginn wurde deutlich, wie groß das Interesse war: Eltern, Großeltern, ehemalige Wegbegleiter und geladene Gäste wollten diesen besonderen Anlass gemeinsam feiern. Unter ihnen befanden sich auch Vertreter aus Politik und Schulverwaltung sowie frühere Lehrkräfte und Schulleitungen.

Unsere Schulleiterin Kerstin Klose begrüßte alle mit persönlichen Worten und beschrieb die Schule als einen Ort, der täglich vom Lachen, der Neugier und dem Tatendrang der Kinder geprägt ist. Gleichzeitig dankte sie der Gemeinde für die langjährige Unterstützung und das große Engagement. Gerade für eine kleinere Kommune sei es nicht selbstverständlich, Bildung so kontinuierlich zu fördern.

Im Mittelpunkt der Feier stand das musikalische Trommel-Theaterstück „Das Königskind“, das während einer fünftägigen Projektwoche „Trommelzauber“ vorbereitet worden war, finanziell unterstützt durch den Förderverein unserer Schule. Die adventliche Erzählung stellte Themen wie Zusammenhalt, Freundschaft und Freude in den Vordergrund und entführte das Publikum in eine fantasievolle afrikanische Welt. Die schwungvolle Präsentation sorgte für begeisterten Applaus in der Turnhalle.

Im Anschluss verlagerte sich das Jubiläum auf das Schulgelände. Im Pausenhof luden Stände mit warmen Getränken und kleinen Speisen zu Begegnungen ein und im Schulhaus konnten vielfältige Bastelarbeiten der Kinder gekauft werden.

Viele nutzten die Gelegenheit für Gespräche und Erinnerungen an die eigene Schulzeit.

Die Feier machte deutlich, dass die Grundschule Weyarn nicht nur auf eine lange Geschichte zurückblickt, sondern auch ein Ort des Miteinanders und der Gemeinschaft der Schulfamilie ist.

Besonders freut uns, dass wir 500 Euro des Verkaufserlöses des schulischen Adventsmarktes an die Aktion „Sternstunden“ spenden konnten.

Damit konnten wir als Grundschule gezielt Kinder und Familien in Notlagen unterstützen und hoffentlich auch ein wenig der Freude teilen, die wir anlässlich des Jubiläums hatten.

In Anlehnung an den bundesweiten Vorlesetag fand auch an unserer Grundschule wieder der Vorlesetag statt – und er war ein voller Erfolg! Zahlreiche Eltern erklärten sich bereit, den Kindern vorzulesen und damit einen wertvollen Beitrag zur Leseförderung zu leisten. Von 8.00 bis 10.00 Uhr durften alle unsere Schulkinder dreimal in unterschiedliche Klassenzimmer wechseln, um in den Genuss vieler verschiedener Geschichten zu kommen. Die Auswahl der Bücher war bunt und vielfältig: Klassiker wie Pippi Langstrumpf oder Meister Eder und sein Pumuckl sorgten ebenso für leuchtende Augen wie moderne, weniger bekannte Erzählungen, die neugierig machten und zum Träumen einluden. Besonders schön war zu beobachten, mit welcher Begeisterung die Kinder den Geschichten lauschten. Ob spannend, lustig oder nachdenklich – jede Vorleserin und jeder Vorleser zog die jungen Zuhörerinnen und Zuhörer auf ganz besondere Weise in den Bann. Auch bei den vorlesenden Eltern war die Freude deutlich spürbar. Mit viel Engagement, Wärme und Ausdruck brachten sie die Geschichten zum Leben und schafften damit eine Atmosphäre, in der sich alle wohlfühlten.

Am Ende des Vormittags waren sich alle einig: Der Vorlesetag war ein voller Erfolg. Er hat nicht nur für schöne gemeinsame Momente gesorgt, sondern auch die Leselust der Kinder gestärkt – ein wichtiger Baustein für ihre sprachliche und kreative Entwicklung. Wir bedanken uns herzlich bei allen Eltern, die diesen besonderen Tag möglich gemacht haben! 

Am 22. September fuhr unsere Klasse zusammen mit der 4b nach Burghausen ins Schullandheim. Um 9 Uhr ging es mit dem Bus los. Während der Fahrt redeten, spielten und lasen wir. Als wir ankamen, gab es erst einmal Mittagessen. Danach wanderten alle auf die Burg und besuchten dort das Museum. Zurück in der Jugendherberge durften wir zum ersten Mal unsere Zimmer sehen. Am Abend machten wir eine Nachtwanderung zur Burg. Dort erzählte uns die Leiterin Gruselgeschichten, das war richtig spannend! Am nächsten Tag stand ein Spaziergang in Österreich an der Salzach auf dem Plan. Anschließend hatte jeder Zeit für sich. Am Abend saßen wir alle gemütlich am Lagerfeuer und ließen den Tag ausklingen. Leider mussten wir am letzten Morgen nach dem Frühstück unsere Koffer packen und die Zimmer aufräumen. Die Heimfahrt war trotzdem noch einmal richtig schön. Für mich waren es drei unvergessliche Tage, besonders die Gruselgeschichten bei der Nachtwanderung werde ich so schnell nicht vergessen!

Luisa Kislinger, Klasse 4a

Am 20.10. machten sich alle Kinder der 1.-3. Klassen mit dem Bus auf den Weg nach Bad Tölz ins Kurhaus. Dort fand die Aufführung des Stücks „Henrietta und die Ideenfabrik“ statt. Inhaltlich ging es um Gesundheit, Ernährung, Bewegung und Nachhaltigkeit, was hervorragend zu unserer Naturhelden-Schule und zur bayernweiten Schulaktion „ Woche der Nachhaltigkeit und Gesundheit passte.

Henrietta sollte nämlich als Hausaufgabe herausfinden, was Nachhaltigkeit bedeutet. In verschiedenen Stationen der Ideenfabrik lernte sie z.B. Re- und Upcycling kennen und erkannte, dass alles mit allem zusammenhängt.

Das war für unsere kleinen Weyarner Naturhelden nichts Neues und so konnte mit diesem Theaterstück einiges an Wissen aufgefrischt und vertieft werden.

Vielen Dank an die AOK Bayern, die diese Theatervorstellung ermöglicht hat.

Am Montag, den 13.10.2025, fuhren wir, die Klasse 4a, auf den Verkehrsübungsplatz nach Holzkirchen. Dort fand nämlich unsere praktische Fahrradprüfung statt.

Als wir ankamen, begrüßten uns die beiden Polizisten, Frau Reinwarth und Herr Bachhuber. Anschließend holten sich die ersten Kinder ein Fahrrad aus der Garage. Dann fuhr Herr Bachhuber eine Strecke, die wir nachfahren mussten. Danach durften wir zehn Minuten frei fahren. Das war aber gar nicht so einfach, und ich merkte erst am Ende, dass ich fast fünf Fehler gemacht hatte.

Später jagte uns Frau Reinwarth ein bisschen Angst ein, weil angeblich nicht alle bestanden hätten. Ich hatte so Angst, dass ich mich am Arm von meiner Freundin Luisa festklammerte. Am Ende bestanden wir alle. Weil noch Zeit übrig war, bis unser Bus kam, gingen wir noch auf den Spielplatz.

Dieser Tag war schön, aber auch anstrengend und aufregend und wir sind froh, dass wie alle die Prüfung bestanden haben. 

Cäcilia Gast und Franziska Leinz, Klasse 4a

Gleich zu Beginn des neuen Schuljahres besuchte das interaktive Lerntheater der „Energie Südbayern“ wieder unsere 3. Klassen. Auf kindgerechte und unterhaltsame Weise konnten den Kindern die Themen Energie und Energiesparen vermittelt werden. Auch das Thema Nachhaltigkeit mit Schwerpunkten wie Solarenergie, Elektromobilität und Wasserstoff kam nicht zu kurz.

Wir freuen uns sehr, dass das ESB-Lerntheater auch in diesem Jahr wieder bei uns zu Besuch war und unseren kleinen Naturhelden das abstrakte Thema Energie so anschaulich erlebbar gemacht hat. Herzlichen Dank an Energie Südbayern! 

Neue „Haustiere“ sind ins Klassenzimmer der Klasse 3b eingezogen: Für unser neues HSU-Thema machten wir uns auf den Weg in den Wald. Hier haben wir besonders den Waldboden etwas genauer untersucht und festgestellt, dass es im Wald nicht nur Rehe und Füchse gibt, sondern auch viele kleine Lebewesen. Unter dem Laub krabbeln kleine Tausendfüßler und verstecken sich viele Käfer. 

Besonders waren wir auf der Suche nach Kellerasseln. Diese kleinen Erdbewohner hat bestimmt jeder schon gesehen, aber wir gingen noch einen Schritt weiter und nahmen sie vorsichtig mit ins Klassenzimmer. In einem großen Terrarium, mit einem eigens dafür angelegten Waldboden, fanden die kleinen Waldtiere ihr neues Zuhause.

Nun können wir mit der Lupe, als kleine Forscher und Naturhelden, die Kellerasseln ganz genau beobachten: Was tut so eine Kellerassel eigentlich? Was passiert, wenn ich ein Blatt zur Assel lege? 

Anfängliche Ängste waren im Nu überwunden und mittlerweile sind den Kindern diese Krabbeltierchen so sehr ans Herz gewachsen, dass sie sogar Namen haben. Wenn „Käse“, „Kelli“ und Co. eine Weile bei uns gewohnt haben, dürfen sie natürlich wieder in ihren Wald zurück. 

Zum Schuljahresbeginn wurden unsere neuen Schulheldinnen und Schulhelden wieder feierlich begrüßt:

Während sie mit ihren Familien bereits in der Kirche von Pater Michael willkommen geheißen wurden, bereiteten die 2.-4. Klassen schon alles für die Ankunft in der Schule vor und empfingen die Schulanfänger mit einem langen Spalier und bunten Tüchern. Mutig folgten alle neuen Schulkinder ganz allein, ohne Mama oder Papa, Frau Klose durch das Spalier in die Aula. Dabei wurden sie mit herzlichem Applaus durch die übrigen Klassen begrüßt.

Als sich die Erstklässler mit ihren kunstvollen Schultüten gesetzt hatten, sangen alle Kinder und Lehrkräfte gemeinsam unser Schullied. Rektorin Kerstin Klose sprach den Erstklässlern und Eltern Mut zu, da sie nun richtige „Schulheldinnen und Schulhelden“ seien. Diese entwickeln in der Schule echte „Superkräfte“, wie z.B. Lesen, Schreiben, Rechnen und auch die Entschlossenheit, Probleme anzugehen und zu lösen.

Unsere 4. Klassen sangen zur Begrüßung ein Lied und die 2. Klassen begeisterten anschließend mit einem Regenbogen-Sprechstück, mit guten Wünschen für die neuen Schulkinder. Dann ging es für die neuen Schulkinder zu ihrem ersten Unterrichtstag mit den Lehrerinnen Frau Bartsch und Frau Willhelm ins Klassenzimmer.

Der Elternbeirat versorgte in der Zwischenzeit die Gäste auch wieder mit Getränken und Essen, so dass die Zeit bis zum 1. Schulschluss schnell vorbei war. Freudestrahlend kamen unsere neuen Erstklässler dann wieder in die Aula zurück, wo sie von ihren stolzen Eltern wieder in Empfang genommen wurden.

Wir wünschen allen unseren Schulkindern ein erfolgreiches und spannendes Schuljahr!